Але навіть у бетонних стінах є місце для турботи, підтримки та дитинства.

Одну з наших “Скринь в укриття” отримав Ліцей імені Антоненка-Давидовича в Охтирці.

І команда школи використала її на всі 100% — з любов’ю, креативністю та увагою до дітей.

Книжки зі скрині стали частиною спеціально облаштованого куточка для читання в бібліотеці — затишного простору, де діти читають, мріють і відволікаються від реальності.

Ігри та матеріали були розкладені в укритті — за віковими зонами, аби кожна дитина могла знайти там щось цікаве для себе й провести час із користю та задоволенням.

Саме про це наш проєкт — не лише про речі, а про можливості для радості, розвитку та психологічної безпеки дітей у складних умовах війни.

Сьогодні кожен ваш донат на Скрині в укриття на платформі GlobalGiving  збільшиться на 50%.

Це означає, що ми зможемо передати ще більше таких “Скринь в укриття” школам по всій Україні — і створювати більше таких особливих місць для дітей.

За кожним фото — реальні історії.

На фото та відео нижче ви побачите більше, ніж просто книжки, ігри чи дитячі посмішки.

Це результат спільної роботи, турботи й любові — команди школи, яка робить усе можливе для своїх учнів. І людей, таких як ви, які допомагають нам втілювати це у життя.

Дякуємо, що ви з нами. Разом ми створюємо не просто укриття — ми створюємо простори життя й дитинства.

Підтримати можна тут.

• формування навичок підтримки дітей чи підлітків та їхніх батьків / опікунів у сфері психічного здоров’я;
• надання персонального сертифіката на 60 годин (2 кредити ЄКТС) засвідчений підписами Голови правління ГО «Смарт освіта»;
• 6 днів змістовної теорії й практики за доказовою тренінговою програмою.

Стартуємо одразу двома групами: 31 березня / 1 квітня

• Час: 16:00 по 19:00 (через день)
• Вартість: безоплатно, за попередньою реєстрацією
• Реєстрація на початок навчання 31 березня: bit.ly/4ix4JFF.
• Реєстрація на початок навчання 1 квітня: bit.ly/4kUlbRQ.

*Поле «Записатись» стане доступним після авторизації на Платформі. Це легко зробити за допомогою кнопки «Вхід» у правому верхньому кутку.

Після реєстрації на вказану електронну пошту окремим листом вам надійде посилання на групу у Телеграм для подальшої комунікації щодо тренінгу та його розкладу (не забудьте перевірити папку Спам).

Довідково

Онлайн-курс «Психосоціальна підтримка освітян» створено ГО «Смарт освіта» від Resilience.help у партнерстві з Americares Foundation, Inc.

Матеріали тренінгу розроблені на основі УТПЗ командою науковиць Житомирського Державного Університету імені Івана Франка та психологинею Світланою Ройз за підтримки Friedrich Naumann Foundation for Freedom.

Наукова консультантка проєкту — докторка Тара Пауелл – асоційована професорка Іллінойського університету (США).

Тренерки програми: Вікторія Чумаченко, магістерка психології, тренерка психоедукативних програм та Олена Федоровська, психологиня з 18-річним досвідом роботи в освіті, тренерка проєктів із підтримки ментального здоров’я.

До створення програми занять долучилися Ольга Савиченко, Наталія Портницька, Ірина Тичина. Співавторка тренінгу – дитяча сімейна психологиня Світлана Ройз.

За понад 8 років команда ГО «Смарт освіта»  створила десятки проєктів, до яких були залучені сотні тисяч дітей, освітян та батьків. Ми працювали над реформами в освіті, інформували й пояснювали важливі події та явища, допомагали долати освітні втрати дітям із прифронтових територій, а дітям з-за кордону – залишатися з Україною. Наша місія незмінна: розвивати освіту для якісної трансформації України у суспільство з європейськими цінностями. 

З кожним місяцем ідей і проєктів ставало більше, з’являлися нові напрямки роботи. Розвивалася і наша команда. Тому, щоб допомагати освіті ефективніше, ми ухвалили рішення про організаційні зміни.

З 1 лютого 2025-го року головою правління ГО «Смарт освіта» стала Іванна Коберник, співзасновниця організації. Іванна замінила на посаді Галину Титиш, яка очолить нову ГО «Вчися». Команда і співзасновниці дякують Галині за роботу і динамічний розвиток «Смарт освіти» в дуже складні часи. Ми залишаємося однодумницями й маємо спільну мету робити освіту сучасною, доступною і стійкою в умовах викликів сьогодення. Але від сьогодні проєкти, у різні часи створені ГО «Смарт освіта», розвиватимуться різними шляхами.

ГО «Смарт освіта» продовжить проєкти:

Одне з найбільших медіа країни про освіту Нова українська школа; 

Психологічний напрямок Resiliense.help: освітні програми, тренінги для учнів та освітян, корисні поради від експертів, відповіді щодо психологічного здоров’я на одноіменній платформі;

Подкасти про важливе і цікаве в освіті;

Проєкт підтримки шкіл на прифронтових територіях «Скриня в укриття»

І розпочинає новий проєкт «Енергонезалежна школа», про який ми повідомимо докладно найближчим часом.

Проєкти:

 «Вчися вухами», 

«Національний проєкт: пишемо есе», 

«Залишаємось з Україною», 

«Тепер я знаю», 

«Україна розмовляє англійською» 

будуть розвиватися в новій організації  – ГО «Вчися».

Дякуємо кожному і кожній за участь у наших проєктах, за відгуки, партнерство і підтримку. Залишаємося на звʼязку і продовжуємо розвивати українську освіту. Бо віримо в її силу. 

Термін подачі робіт спливає 8 грудня 2024 року: встигніть податися аби проявити себе, поділитися власними поглядами, здобути цінний досвід та звісно отримати призи. 

Для кого цей конкурс? 

У конкурсі можуть взяти участь учні та учениці 8-11 класів закладів загальної середньої освіти. 

Переможці та лауреати будуть визначені в окремих вікових групах для 8-9 класів та для 10-11 класів за номінаціями:

1. Креативне есе 
2. Аргументативне есе

Умови участі: для участі у конкурсі необхідно до 08 грудня 2024 року заповнити анкету участі та додати есе (файл: PDF документ, підписаний у форматі “Прізвище_клас”) на одну із запропонованих тем:

1. Як технології впливають на автентичність творчого процесу? Чи можна вважати штучний інтелект справжнім автором творів?
2. Національна ідентичність: як це «Чути себе українцем/кою»?
3. Соціальні мережі сприяють зміцненню стосунків чи, навпаки, породжують покоління «самотніх у Мережі»?
4. Вільна тема.

Вимоги до написання есе. 

Обсяг есе: Обсяг есе не повинен перевищувати 1500 слів. 

Оформлення: 

1. Шрифт – 12 Times New Roman.
2. Відступ між рядками – 1,0.
3. Відступ від берегів – 2,0.
4. Вирівнювання за шириною. 

Критерії до КРЕАТИВНОГО есе:

Зміст:

1. Наявний самобутній авторський погляд на проблему. 
2. Цілісність, зв’язність та змістова оригінальність, що проявляється  у структурі есе.
3. Метафоричність, образність мовлення (оригінальні метафори, неологізми, нові образи та символи).
4. Емоційність, експресивність тексту.
5. Наявна яскраво виражена діалогічність тексту.
6. Дискусійність, інтелектуальна провокація.

Мовне оформлення:

1. Орфографічна та пунктуаційна грамотність.
2. Лексичне та граматичне оформлення.

Критерії до АРГУМЕНТАТИВНОГО есе.

Зміст:

1. Наявний авторський погляд на проблему, який чітко простежується від першого твердження до висновків.
2. Автор/ка формулює чітку та логічну аргументаційну систему. 
3. Перелічено мінімум два влучні та доцільні докази на підтвердження авторської тези.
4. Автор/ка покликається на достовірні джерела інформації, дослідження та експертні думки.
5. Чітко окреслено різні погляди на проблему.
6. Наявна яскраво виражена діалогічність тексту.
7. Мова есе підкреслює експресивність тексту.
8. Наявність національних та культурних контекстів.
9. Структура есе розкриває логіку авторської думки.

Мовне оформлення:

• 1. Орфографічна та пунктуаційна грамотність
• 2. Лексичне та граматичне оформлення.

Дедлайн подачі заявок та надсилання робіт: 08 грудня 2024 року. 

Реєстраційна форма:  https://bit.ly/konkurs_esse

Призовий фонд: грошова винагорода для трьох переможців в кожній віковій категорії у розмірі:

• І місце – 5000 грн
• ІІ місце – 3000 грн
• ІІІ місце – 2000 грн

А також різноманітні подарунки від партнерів ГО «Смарт освіта».

Це можливість проявити себе, поділитися власними поглядами, здобути цінний досвід та звісно отримати призи. 

Для кого цей конкурс? 

У конкурсі можуть взяти участь учні та учениці 8-11 класів закладів загальної середньої освіти. 

Переможці та лауреати будуть визначені в окремих вікових групах для 8-9 класів та для 10-11 класів за номінаціями:

1. Креативне есе 
2. Аргументативне есе

Умови участі: для участі у конкурсі необхідно до 08 грудня 2024 року заповнити анкету участі та додати есе (файл: PDF документ, підписаний у форматі “Прізвище_клас”) на одну із запропонованих тем:

1. Як технології впливають на автентичність творчого процесу? Чи можна вважати штучний інтелект справжнім автором творів?
2. Національна ідентичність: як це «Чути себе українцем/кою»?
3. Соціальні мережі сприяють зміцненню стосунків чи, навпаки, породжують покоління «самотніх у Мережі»?
4. Вільна тема.

Вимоги до написання есе. 

Обсяг есе: Обсяг есе не повинен перевищувати 1500 слів. 

Оформлення: 

1. Шрифт – 12 Times New Roman.
2. Відступ між рядками – 1,0.
3. Відступ від берегів – 2,0.
4. Вирівнювання за шириною. 

Критерії до КРЕАТИВНОГО есе:

Зміст:

1. Наявний самобутній авторський погляд на проблему. 
2. Цілісність, зв’язність та змістова оригінальність, що проявляється  у структурі есе.
3. Метафоричність, образність мовлення (оригінальні метафори, неологізми, нові образи та символи).
4. Емоційність, експресивність тексту.
5. Наявна яскраво виражена діалогічність тексту.
6. Дискусійність, інтелектуальна провокація.

Мовне оформлення:

1. Орфографічна та пунктуаційна грамотність.
2. Лексичне та граматичне оформлення.

Критерії до АРГУМЕНТАТИВНОГО есе.

Зміст:

1. Наявний авторський погляд на проблему, який чітко простежується від першого твердження до висновків.
2. Автор/ка формулює чітку та логічну аргументаційну систему. 
3. Перелічено мінімум два влучні та доцільні докази на підтвердження авторської тези.
4. Автор/ка покликається на достовірні джерела інформації, дослідження та експертні думки.
5. Чітко окреслено різні погляди на проблему.
6. Наявна яскраво виражена діалогічність тексту.
7. Мова есе підкреслює експресивність тексту.
8. Наявність національних та культурних контекстів.
9. Структура есе розкриває логіку авторської думки.

Мовне оформлення:

• 1. Орфографічна та пунктуаційна грамотність
• 2. Лексичне та граматичне оформлення.

Дедлайн подачі заявок та надсилання робіт: 08 грудня 2024 року. 

Реєстраційна форма:  https://bit.ly/konkurs_esse 

Призовий фонд: грошова винагорода для трьох переможців в кожній віковій категорії у розмірі:

• І місце – 5000 грн
• ІІ місце – 3000 грн
• ІІІ місце – 2000 грн

А також різноманітні подарунки від партнерів ГО «Смарт освіта».

Технічне завдання:

• кількість посібників – 2500 шт. (170-178 сторінок);
• формат А4 клеєний;
• обкладинка – двосторонній кольоровий друк, папір 300 грам,  із односторонньою матовою ламінацією;
• середина – двосторонній кольоровий друк, папір офсетний, 80 грам;
• скріплення – на пур-клей (м’яка палітурка);
• друк до 3.11.2024 року.

Як подати заявку для участі у конкурсі:

1. Надіслати описову заявку (у форматі Word або PDF) та цінову пропозицію (скан-копія, обов’язково з підписом та печаткою) на електронну пошту: n.afanasova@smart-osvita.org

2. Долучити:

• реєстраційні документи ТОВ або ФОП;
• приклади кількох робіт (друкованих буклетів/ посібників)

Строк подання заявки: до 21 жовтня 

Ось як ви можете це зробити:

Проголосувати з одного акаунта можна лише один раз в кожній з номінацій. 

«Історія Криму» – це курс аудіоуроків від проєкту «Вчися вухами», який допоможе зануритися в історію півострова, побачити та зрозуміти корінні народи, їхню історію та культуру, а також зрозуміти тяглість історичного звʼязку між материком та Кримом.

Слухати курс «Історію Криму» можна на зручних майданчиках:

• на сайті проєкту «Вчися вухами» (доступі одразу всі епізоди)
• або на платформах YouTube, Spotify, Apple Podcast, MEGOGO, NV, (епізоди поступово виходять щотижня)

Проєкт «Вчися вухами» – це безоплатні аудіоуроки для учнів 6-11 класів. Аудіоуроки не заміняють вчителя в класі, але допомагають опанувати тему та зменшити освітні втрати – під час відключень електроенергії, в укритті, за кордоном чи для додаткової освіти.

На сайті та подкаст-платформах вже є понад 450 уроків з історії України, всесвітньої та історії Криму, української мови та літератури, громадянської освіти. Середня тривалість аудіоуроку – 20 хвилин. До уроків є рекомендації, що можна додатково подивитись, послухати чи почитати, а також невеликі практичні завдання: тести для самоперевірки або тема для есе.

Премія «Слушно» від MEGOGO AUDIO заснована у 2021 році й щороку відзначає найкращі подкасти у своїх категоріях. Цьогоріч у премію повертається професійне журі, яке разом зі слухачами обере найкращі подкасти 2024 року.

З 2022 року «Смарт освіта» підтримувала таким чином учнів 5-11 класів. Цьогоріч ми розширюємо проєкт і на початкову школу та шукаємо вмотивованих педагогів, готових упродовж усього навчального року працювати з учнями 3-4 класів онлайн.

Для того, аби подати заявку на участь у проєкті, необхідно заповнити аплікаційну форму, де вказати ваші особисті дані, а також надати відповіді на запитання та надіслати відео.

Зареєструватися можна за посиланням.

[Після оброблення всіх заявок, у разі потреби, організатори можуть додатково провести індивідуальні зустрічі з окремими кандидатами та кандидатками, про що оголосимо додатково. Організатори залишають за собою право відмовити претендентам/кам в участі, враховуючи невідповідність вимогам проєкту, використання ШІ для написання заявок чи порушення академічної доброчесності (плагіату) після ознайомлення із заявками та відео].

Учителів, які пройдуть відбір, ми забезпечимо регулярною супервізією від експертів і методистів проєкту та необхідними методичними матеріалами до уроків. За потреби також буде надаватися психологічна підтримка. 

Під час роботи в проєкті освітяни будуть активно комунікувати з батьками учнів, оскільки батьки будуть залучені в проєкт і отримуватимуть завдання від вчителів для самостійного опрацювання з дітьми.

Проведення занять (тричі на тиждень впродовж усього навчального року) є оплачуваним.

Для роботи зі школярами команда методистів створила спеціальні навчальні програми, які враховують освітні потреби дітей різних категорій:

• з досвідом навчання в українській системі освіти;
• без досвіду навчання в українській системі освіти;
• з суттєвими освітніми втратами;
• з мінімальними освітніми втратами.

Для відстеження прогресу навчання дітей впродовж навчального року розроблені спеціальні діагностичні роботи.

Передбачається, що учні та учениці матимуть можливість сформувати предметну компетентність з української мови на рівні, передбаченому чинним Державним стандартом початкової освіти. 

Реченець подачі заявки: 16 серпня 2024 р.

Дякуємо, що залишаєтеся з Україною!

Проєкт «Залишаємось з Україною» реалізовує ГО «Смарт освіта» за підтримки TheirWorld.

The primary objectives are to support Ukrainian kids and create a secure environment for them to practice their English skills.

The sessions are held on Zoom with Ukrainian-speaking moderators, and each session lasts from 45 to 60 minutes.

Since the onset of the full-scale Russian invasion of Ukraine, “Smart Osvita” NGO has been organizing complimentary online English lessons and interactive sessions with volunteer teachers and presenters from various fields for Ukrainian children aged 2-18.

These sessions are conducted in a supportive atmosphere by foreign teachers, librarians, scientists, and other professionals. 

As of August 2023, we have successfully conducted over 1100 lessons, with approximately 42,000 children participating. Over a year and a half, more than 140 volunteers worldwide have joined us!

How to Become a Smart Osvita Volunteer Teacher? 

We invite you to become a volunteer teacher if you:

• have at least one year of experience in teaching English or other subjects to children;
• possess a Bachelor’s or Master’s degree in education or teaching;
• and/or hold a certification in teaching English, such as TEFL, CELTA, DELTA, TESOL, or a similar qualification.

If you are interested in being a part of this project and supporting Ukrainian children, please click here and fill in the application form.

Together, let us stand united in our commitment to supporting Ukraine and its children during these challenging times.

Боб – телеведучий, популяризатор науки та автор книжок. Він розповість про свою нову книгу “Путівник в космосі для землян” (An Earthling’s Guide to Outer Space). А заодно привідкриє таємниці появи чорних дір, марсіанських каналів та зоряного пилу. Також на його честь у 2014 році навіть назвали астероїд.

Подія буде цікавою для дітей будь-якого віку, а також для їхніх батьків та вчителів. Мова зустрічі – англійська

Приєднатися в Zoom можна за цим посиланням.

Трансляція на YouTube.